Do soutěže jsou zařazeny pouze řádně označené projekty: jméno, škola a třída. Zadání soutěže je určeno pro jednotlivce.
Soutěž se týká žáků 5.–9. tříd základních škol, jde o písemné nebo tvůrčí zpracování projektů na téma separace a recyklace odpadů. Zapoj svou fantazii – můžeš psát, kreslit, lepit, modelovat, každý zajímavý nápad je vítán. Soutěž je určena pro jednotlivce. Vítězné práce budou vyhodnoceny, autoři obdrží zajímavé ceny.
I. Témata písemných projektů
- Proč třídím nebo netřídím odpad?
Popiš, jak zacházíte s odpadem u vás doma, zda odpad třídíte či nikoli. A hlavně, zdůvodni proč. Neboj se říci, že některé typy odpadu netřídíte nebo že netřídíte nic. Pokus se spíše zamyslet nad důvody vašich zvyklostí a co by vás eventuelně vedlo k tomu, abyste zvyklosti změnili.
- Proč třídění odpadu prospívá životnímu prostředí?
Zamysli se nad otázkou, proč je třídění odpadu důležité a v čem konkrétně přispívá ke zlepšení životního prostředí. V práci můžeš využít faktické znalosti i vlastní názory.
- Co by lidi podpořilo v třídění odpadu?
Ať už odpad třídíš či nikoli, zkus se zamyslet nad otázkou, co by podle tebe lidi i děti tvého věku motivovalo ke třídění odpadu. Zkus si představit, že můžeš v nějakém městě vytvořit vlastní systém třídění odpadu a máš pravomoc stanovovat pravidla a zákony v této oblasti. Jaká pravidla bys stanovil pro občany a firmy?
II. Témata tvůrčích projektů
Libovolný výtvarný projekt z oblasti environmentální výchovy.